La science, une discipline aride ? Sûrement pas, et encore moins quand il s’agit d’océanographie ! Derrière un vocabulaire parfois complexe se dissimulent, colorées et vivantes, des étincelles de poésie. Un nom de poisson, d’algue, d’invertébré et voilà que l’imagination s’envole pour une longue rêverie (sub)aquatique.
En se concentrant sur l’histoire des récifs coralliens, et notamment les relations inter-espèces et symbiotiques des coraux avec les zooxantelles, l’atelier d’écriture « Océano-graphie, comment écrire l’océan ?» proposera d’aborder l’écriture d’un phénomène naturel sous différents angles :

\- pédagogique, sous la forme d’un article de presse (pour mieux comprendre le sujet)
\- fictionnel, sous la forme d’un texte en prose (pour se détacher de l’approche pédagogique)
\- engagé, sous la forme d’un court essai (pour alerter sur la fragilité des milieux)
\- poétique (pour se libérer totalement)